Fase E dalam Kurikulum Merdeka mencakup pembelajaran Matematika untuk kelas X dan XI SMA/MA/SMK/MAK/Program Paket C. Pada fase ini, murid diharapkan mampu memahami konsep secara mendalam dan menerapkannya dalam konteks nyata melalui pendekatan berpikir kritis. Berikut adalah susunan materi utama yang menjadi fokus pembelajaran:
1️⃣ Bilangan
- Menggeneralisasi sifat-sifat bilangan berpangkat, termasuk bilangan berpangkat pecahan.
- Menyelesaikan masalah yang melibatkan operasi bilangan berpangkat.
2️⃣ Aljabar dan Fungsi
- Menyelesaikan masalah dengan sistem pertidaksamaan linear dua variabel.
- Menerapkan konsep persamaan dan fungsi kuadrat, termasuk akar imajiner.
- Menyelesaikan persamaan eksponensial dengan basis sama dan memahami fungsi eksponensial dalam berbagai konteks.
3️⃣ Geometri
- Mengaplikasikan perbandingan trigonometri (sinus, cosinus, tangen) dari sudut lancip.
- Menafsirkan hubungan segitiga dalam pemecahan masalah kontekstual.
4️⃣ Analisis Data dan Peluang
- Menentukan jangkauan kuartil dan interkuartil untuk menginterpretasi sebaran data.
- Membuat dan membaca box plot, histogram, dan dot plot sesuai dengan karakteristik data.
- Menyelidiki hubungan antara dua variabel numerik dengan diagram pencar, termasuk jika variabel bebas adalah waktu.
- Mengevaluasi laporan statistika dari media dengan mempertimbangkan representasi, tampilan, dan makna data (termasuk bentuk matriks).
Pembelajaran pada fase ini dirancang agar siswa tidak hanya menguasai teknik perhitungan, tetapi juga memiliki kemampuan dalam menafsirkan, mengevaluasi, dan mengomunikasikan ide-ide matematis. Ini sejalan dengan model Berpikir Kritis Matematis Facione yang menjadi pendekatan utama dalam pengajaran saya.
